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    現(xiàn)在距離考試還有半年左右的時(shí)間，要想最大程度地提高申論水平，必須做好兩件事情，首先了解申論備考的理念；其次是制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃。

申論備考三大理念：

能力提升

申論想要取得高分，必須依仗能力的提升，短期突擊式復(fù)習(xí)作用有限。江蘇公務(wù)員考試申論大綱明確指出：“申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。”并且明確規(guī)定了各級(jí)職位的能力要求。從實(shí)際考試來(lái)看，申論越來(lái)越傾向于考生實(shí)際工作能力、邏輯思維能力、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析把握能力的考查。

科學(xué)訓(xùn)練

相比行測(cè)來(lái)說(shuō)，對(duì)于大部分考生而言，申論的提升空間往往更大，而“練”則是必要的功課。在短短150分鐘的作答時(shí)間內(nèi)，考生需要閱讀6500多字的材料，尋找要點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)2000余字的答案。這需要大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，思維與文字結(jié)合的天衣無(wú)縫，這要有一定強(qiáng)度的訓(xùn)練才能做到。

反模式化

有的考生認(rèn)為，申論背背所謂的“萬(wàn)能模板”和“萬(wàn)能對(duì)策”,考試時(shí)照著模板套用即可。但是近幾年，閱卷時(shí)一旦出現(xiàn)套路化的文章，直接劃歸為四類文的最低檔。申論是一系列思維方式、能力水平、作答方法的集合，任何單一的組成要素都容易陷入套路化，只有放在復(fù)習(xí)、作答的全過(guò)程中，放在閱讀材料、提煉要點(diǎn)、加工要點(diǎn)的所有環(huán)節(jié)中去審視，才能避免陷入套路化的“枷鎖”之中。

制定科學(xué)備考計(jì)劃

申論考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備可以分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)復(fù)習(xí)、專項(xiàng)提升和沖刺鞏固四個(gè)階段，其中前三個(gè)階段為知識(shí)積累時(shí)期，最后一個(gè)階段是臨考沖刺準(zhǔn)備。臨考沖刺準(zhǔn)備時(shí)間短、頭緒多，在一個(gè)月乃至一個(gè)星期的時(shí)間里要取得戰(zhàn)果，必須分清主次、抓重點(diǎn)，采取有保有棄、有所為有所不為的原則，進(jìn)行集中而充分的復(fù)習(xí)。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，要達(dá)到的效果是掌握申論基礎(chǔ)知識(shí)，了解最新理論熱點(diǎn)。要全面了解申論，明曉申論考試考什么、怎么考，熟知申論考試的命題規(guī)律、材料特點(diǎn)、題型種類、作答要求。

重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段，要達(dá)到的效果是牢牢把握重要環(huán)節(jié)，逐個(gè)突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

具體來(lái)說(shuō)，一、集中精力作答申論真題。做完一套題，就將個(gè)人做的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案仔細(xì)對(duì)照，查找不足及失分之處，加強(qiáng)對(duì)申論的進(jìn)一步了解。做題不在數(shù)量，關(guān)鍵是研究透徹每套題的材料特點(diǎn)、題型種類、答案作答技巧，多積累一些做題方法、文章寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，把握住申論的內(nèi)在規(guī)律特點(diǎn)，以此具備作答申論的一些基本能力，如概括能力、對(duì)策能力、分析能力、文章寫(xiě)作能力；二、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。江蘇博學(xué)教育專家建議考生多瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)這三大網(wǎng)站，重點(diǎn)關(guān)注這三大網(wǎng)站中的理論、時(shí)事和評(píng)論。對(duì)于這些熱點(diǎn)，考生不必機(jī)械的去記憶，而是要聯(lián)系熱點(diǎn)、分析熱點(diǎn)，將這些熱點(diǎn)與考試主題建立聯(lián)系；三、記憶一些標(biāo)準(zhǔn)表述。申論考試對(duì)語(yǔ)言的規(guī)范性有著嚴(yán)格要求，文字表述力求準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、通暢，所以，考生平時(shí)多積累、記憶一些標(biāo)準(zhǔn)表述，在考場(chǎng)上靈活運(yùn)用，不僅解決了寫(xiě)文章無(wú)話可說(shuō)的苦惱，還增強(qiáng)了文章的理論深度和表現(xiàn)力，爭(zhēng)取贏得高分。

專項(xiàng)提升階段，要達(dá)到的效果是針對(duì)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)查漏補(bǔ)缺。此階段要對(duì)申論考試中常見(jiàn)的“概括題”“對(duì)策題”“分析題”“文章寫(xiě)作題”進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，找全題型種類，積累做題技巧，查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，要注重申論測(cè)查能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，即針對(duì)“閱讀理解、綜合分析、提出和解決問(wèn)題、貫徹執(zhí)行、文字表達(dá)”五項(xiàng)能力，找出優(yōu)勢(shì)，明確弱項(xiàng)，鞏固和強(qiáng)化自己所擅長(zhǎng)的能力，補(bǔ)足知識(shí)、能力、技巧的短板。

沖刺鞏固階段，要達(dá)到的效果是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)M沖刺，申論能力迅速提升。建議考生在這段時(shí)間應(yīng)該做好以下幾件事：

1、對(duì)前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)全面系統(tǒng)的回顧?？忌獙€(gè)人以前做過(guò)的申論試題再仔細(xì)看一遍，找出錯(cuò)誤原因和改進(jìn)方法，記憶下來(lái)，避免以后再犯。

2、找最新最接近江蘇公務(wù)員考試難度的試題，也可以結(jié)合著歷年真題進(jìn)行模擬訓(xùn)練，合理安排做題時(shí)間，保證2天一套試卷，以盡快適應(yīng)考場(chǎng)上的氛圍和節(jié)奏。

3、調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)體力，保持身心平衡，爭(zhēng)取以一個(gè)輕松自如、信心滿滿的姿態(tài)備戰(zhàn)考試。

4、熟悉考試場(chǎng)地及乘車路線。臨考前2天，考生不必再做題、復(fù)習(xí)，應(yīng)將身心完全放松下來(lái)，做一些臨考前的準(zhǔn)備，如熟悉考場(chǎng)、查詢乘車路線、檢查考試文具和資料等。