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1.毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)代中國(guó)社會(huì)是一個(gè)變動(dòng)中的社會(huì)。但正是變動(dòng)中的社會(huì)更能為學(xué)術(shù)繁榮提供最為活躍的舞臺(tái)。歷史上，那些卓越的思想理論，                           。因?yàn)椋挥挟?dāng)社會(huì)處于劇烈的變動(dòng)之時(shí)，社會(huì)生活中的各種矛盾、問(wèn)題以及社會(huì)的結(jié)構(gòu)性的、規(guī)律性的東西才能更為集中、更為清晰地展露出來(lái)。

    填人橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?    )。

A.無(wú)論是東方的，還是西方的，大都產(chǎn)生于變動(dòng)的社會(huì)之中

B.無(wú)論是形而上的，還是形而下的，大都產(chǎn)生于變動(dòng)的社會(huì)之中

C.無(wú)論是東方的，還是西方的，大都產(chǎn)生于穩(wěn)中有變的社會(huì)之中

D.無(wú)論是形而上的，還是形而下的，大都產(chǎn)生于穩(wěn)中有變的社會(huì)之中

2.秦淮河的水是碧陰陰的；看起來(lái)厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么？我們初上船的時(shí)候，天色還未斷黑，       ，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢?mèng)一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢(mèng)的眼睛了。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>  ）。

A.那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉

B.那靜靜的柔波是這樣的空蕩，柔情

C.那粼粼的水光是這樣的迷茫，深沉

D.那彎彎的漣漪是這樣的裊娜，迷離

3.下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（  ）。

A.4月2日和3日的下午，學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽，我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。

B.奶奶已經(jīng)走了，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻久久在我的心頭回響。

C.老師希望這本書(shū)能對(duì)學(xué)生有所幫助

D.老師讓幾個(gè)班委會(huì)的干部組織好明天的班會(huì)活動(dòng)。

4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（  ）。

A.不知是曾幾何時(shí)，報(bào)刊上出現(xiàn)了越來(lái)越多緬懷往事的文章，感慨現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。

B.我們順利地按照老高頭畫(huà)得那張簡(jiǎn)圖，找到了深山中的那位獵手

C.他做詩(shī)不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說(shuō)來(lái)，率真而又自然。

D.他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。

5.①也許，除了反思民眾的文化素質(zhì)，不妨再問(wèn)問(wèn)，是什么絆住了百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳院的腳步？是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”？

②解決這些問(wèn)題，也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在。

③可是怎樣既在社會(huì)制度層面、民生層面，又在精神領(lǐng)領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”，這是一個(gè)系統(tǒng)工程。

④實(shí)際上，作為一個(gè)轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的的古國(guó)，出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”。

⑤除了醫(yī)療資源嚴(yán)重不足的原因，我們對(duì)病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分？有將以人為本落到實(shí)處？

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（  ）。

A.①⑤④③②

B.①⑤④②③

C.④③②①⑤

D.④③①⑤②

答案與解析

1.答案: B

解析:

本題屬于語(yǔ)句銜接題。通過(guò)空白處前面一句話“那些卓越的思想理論”，  可知后面解說(shuō)的應(yīng)該是針對(duì)思想理論的內(nèi)容，而非區(qū)域，故排除A和C。再通過(guò)“正是變動(dòng)中的社會(huì)更能為學(xué)術(shù)繁榮提供最為活躍的舞臺(tái)”可知，后面的句子強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是變動(dòng)的社會(huì)，沒(méi)有體現(xiàn)穩(wěn)定，排除D。故答案為B。

2.答案: A

解析:

該題考查語(yǔ)句的選擇填空。文段選自朱自清的散文《槳聲燈影里的秦淮河》，根據(jù)下文中的“等到燈火明時(shí)”可知現(xiàn)在，在“天色還未斷黑”時(shí)看不到水光，首先排除C。“漣漪”指被風(fēng)吹起的水面的波紋，“裊娜和迷離”無(wú)法體現(xiàn)出“水闊填空之想”，只有“紙醉金迷之境”，排除。“靜靜的柔波”突出靜態(tài)之美，“漾漾”指水波飄蕩的樣子，具有動(dòng)態(tài)之感。根據(jù)下文中“暗淡的水光偶然閃爍出光芒”可知水波不是靜止的，應(yīng)選用“漾漾”。故正確答案為A。

3.答案: C

解析:

本題考查病句辨析。

A項(xiàng)是“4月2日一整天和4月3日下午”，還是“2日和3日共兩個(gè)下午”，存在歧義。B項(xiàng)奶奶是暫時(shí)不在“我”身邊還是已經(jīng)去世了，存在歧義。D項(xiàng)“幾個(gè)”修飾“班委會(huì)”還是“班委會(huì)的干部”，存在歧義，指代不明。

C項(xiàng)語(yǔ)義通順，沒(méi)有歧義。

故正確答案為C。

4.答案: C

解析:

本題為病句辨析題。

A項(xiàng)成分贅余，”曾幾何時(shí)“就包括”不知道（時(shí)間）“的意思，應(yīng)刪去“不知是”。

B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“我們按照老高頭畫(huà)得那張簡(jiǎn)圖，順利地找到了深山中的那位獵手”。

D項(xiàng)搭配不當(dāng)，”動(dòng)員“后面只能跟人，無(wú)法”動(dòng)員同學(xué)們的積極性“。

C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，故正確答案為C。

5.答案: D

解析:

此題為語(yǔ)句排序題。

閱讀題干，可知①⑤闡述“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因或引發(fā)的思考，而④則引出“神醫(yī)現(xiàn)象”這一話題，故可知④應(yīng)在①⑤之前，因此排除A、B兩個(gè)選項(xiàng)。②應(yīng)在①⑤之后，“解決這些問(wèn)題”中的“這些問(wèn)題”即指代上文中“醫(yī)療資源”“精神關(guān)懷”等，故排除C。④先提出“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)是一種必然，③承接④提出“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，①、⑤解釋原因，②進(jìn)行總結(jié)，呼應(yīng)④。

故正確答案為D。